苏州幼儿师范高等专科学校学费一年多少钱?都包含哪些费用?苏州幼儿师范高等专科学校学费是一年还是一学期?住宿费多少?另外苏州幼儿师范高等专科学校学费怎么交,啥时候交?经济困难是否可以缓交?
根据苏州幼儿师范高等专科学校官网得知:苏州幼儿师范高等专科学校学费按照学年制:最低4700元/年;个别专业最高6200元/年,住宿费1200元左右一年,多退少补,困难同学可以优先申请助学贷款以及学费减免。
注:以上是苏州幼儿师范高等专科学校2023年度收费情况(执行的是江苏省物价局标准),每年变化不大,可供2024年参考。
一:苏州幼儿师范高等专科学校学费多少钱一年
以下为赶考猫高考志愿填报平台整理的苏州幼儿师范高等专科学校各专业、住宿等收费明细。
1、苏州幼儿师范高等专科学校各专业收费明细
专业名称 | 批次 | 科目 | 学费 |
---|---|---|---|
学前教育 | 专科 | 历史 | 4700 / 年 |
早期教育 | 专科 | 历史 | 4700 / 年 |
音乐教育 | 专科 | 历史 | 4700 / 年 |
特殊教育 | 专科 | 历史 | 4700 / 年 |
婴幼儿托育服务与管理 | 专科 | 历史 | 6200 / 年 |
学前教育 | 专科 | 历史 | 4700 / 年 |
学前教育 | 专科 | 历史 | 4700 / 年 |
学前教育 | 专科 | 物理 | 4700 / 年 |
早期教育 | 专科 | 物理 | 4700 / 年 |
音乐教育 | 专科 | 物理 | 4700 / 年 |
特殊教育 | 专科 | 物理 | 4700 / 年 |
婴幼儿托育服务与管理 | 专科 | 物理 | 6200 / 年 |
学前教育 | 专科 | 物理 | 4700 / 年 |
学前教育 | 专科 | 物理 | 4700 / 年 |
数据来自赶考猫高考志愿填报平台:https://www.gankaomao.com/baokao/ |
2.住宿费
因为苏州幼儿师范高等专科学校住宿条件不同,所以住宿费收费暂定1200元一年,入学后根据实际情况分配,多退少补。
二:苏州幼儿师范高等专科学校学费相关问题
1、学费怎么缴(缴纳入口)
一般可以通过苏州幼儿师范高等专科学校官网、公众号、银行代扣、银行柜台四种方式缴费。具体请咨询苏州幼儿师范高等专科学校招生办。
2、经济困难同学是否可以缓交?
根据苏州幼儿师范高等专科学校学校规定,原则上学费不能缓交。
3、苏州幼儿师范高等专科学校学费减免政策
为帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,做到不让一个学生因经济困难而失学,苏州幼儿师范高等专科学校实行:助学贷款、学费减免、困难补助、勤工俭学等帮扶,另外学习优秀者可以获取国家或院校奖学金等。具体请咨询苏州幼儿师范高等专科学校招生办。
附:苏州幼儿师范高等专科学校简介
苏州幼儿师范高等专科学校是经教育部批准独立设置的一所公立高等专科学校。学校肇端于1976年创办的苏州地区幼儿师范学校,位于原吴县浒墅关镇四河口,是目前全省保留“幼儿师范”名称的历史最悠久的一所学校。1983年更名为江苏省苏州幼儿师范学校,2005年挂靠原江苏教育学院,更名为苏州高等幼儿师范学校,增挂江苏教育学院苏州学前教育分院校牌。2014年7月,省教育厅同意筹建苏州幼儿师范高等专科学校。2015年9月,学校由虎丘山麓山塘街校址迁至阳澄湖畔华元路新校区办学。学校占地面积370亩,建筑面积10万平方米。校园极具现代江南水乡特色,“水、桥、亭”融合的空间格局、“黑、白、灰”组合的民居色彩、“轻、秀、雅”构成的建筑风格、“情、趣、神”勾勒的文化意境。2016年1月,省人民政府同意建立苏州幼儿师范高等专科学校。
学校现有教职工233人(含附属幼儿园70人),其中师范部163人,专任教师142人,其中正高11人、副高58人,副高及以上占专任教师人数的48.59%,具有硕士及以上学位者123人(博士含在读18人),占专任教师人数的86.62%,另有以高校著名教授、省特级教师、市学科带头人为主体的兼职教师70多名。学校现有花朵幼儿园、教育幼儿园、姑香苑幼儿园、高铁新城实验幼儿园4所附属幼儿园。现有图书馆、演艺中心、演奏中心、国际会议中心、育婴师培训中心、早教中心、幼教中心等多个中心,拥有幼儿模拟教室、建构室、育婴师室、儿童生活馆等学前教育专业实训室22个,声乐教室、书法教室、美术教室等艺体类专业教室22个,琴房230间,拥有校外实践基地109个。
学校高举师范大旗,聚焦学前教育,聚力改革创新,目前已开设了学前教育、早期教育、音乐教育三个师范专业,书画艺术、音乐表演两个非师范专业。学校以“仁者爱人、师者世范”为校训,注重“两代师表,共同塑造”,紧紧围绕人才培养根本任务,通过构建完善以师德养成为核心的人文素养养成体系,以保教能力为核心的实践教育教学体系等抓手,走出了一条以质量求生存、以特色求发展的办学之路。