2024年浙江工商职业技术学院在浙江招生吗？今年浙江工商职业技术学院在浙江招生专业有哪些？每个专业计划招生人数是多少？以下为赶考猫整理的浙江工商职业技术学院各专业2024年在浙江招生计划表，欢迎参考！
2024年浙江工商职业技术学院最新招生计划已经公布，今年是面向浙江招生的！2024年浙江工商职业技术学院在浙江一共招生25个专业，共计划录取1365人。
一、浙江工商职业技术学院2024年在浙江招生计划
综合类：工业机器人技术（计划数20人）、计算机网络技术（计划数50人）、人工智能技术应用（计划数35人）、电气自动化技术（计划数50人）、电子信息工程技术（计划数40人）等一共25个专业，共计划招收1365人。
具体招生计划如下，或者查询赶考猫AI高考志愿助手。
二、2024浙江工商职业技术学院在浙江招生计划表（最新）
以下招生计划表包含：招生专业、招生人数、选科要求等，实际录取人数以及录取分数线，请以浙江工商职业技术学院官网发布的最终招生情况为准！
| 招生省份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 选科 |
|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 工业机器人技术(慈溪校区) | 20 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 计算机网络技术(第一学年在慈溪校区，第二学年起在宁波本部校区) | 50 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 人工智能技术应用(第一学年在慈溪校区，第二学年起在宁波本部校区) | 35 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 电气自动化技术(第一学年在宁波本部校区，第二学年起在慈溪校区) | 50 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 电子信息工程技术(第一学年在宁波本部校区，第二学年起在慈溪校区) | 40 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 工业设计(宁海校区) | 40 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 模具设计与制造(宁海校区) | 35 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 机电一体化技术(宁海校区) | 55 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 金融服务与管理 | 10 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 大数据与会计 | 145 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 社会工作 | 35 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 大数据与会计(中外合作办学) | 60 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 国际经济与贸易 | 50 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 关务与外贸服务 | 20 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 市场营销 | 15 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 电子商务 | 60 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 跨境电子商务 | 15 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 国际商务(中外合作办学) | 60 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 旅游管理 | 10 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 应用英语 | 160 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 建筑工程技术 | 30 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 工程造价 | 50 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 数字媒体技术 | 80 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 传播与策划 | 60 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 计算机应用技术 | 80 | 不限 |
| 浙江 | 综合类 | 二段 | 软件技术 | 100 | 不限 |
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三、浙江工商职业技术学院简介
浙江工商职业技术学院是浙江省人民政府首批批准成立的四所全日制公办普通高等职业院校之一，前身为创建于1914年的“宁波公立甲种商业学校”，被誉为“宁波商帮文化的摇篮”。学校历经数次调整、搬迁、拆并，1975年获批“浙江省宁波商业学校”，1999年12月学校由中专升格为高职，筹建宁波工商职业技术学院，2001年5月正式更名为“浙江工商职业技术学院”。建院五周年暨办学92周年时，时任省委书记习近平勉励学校“抢抓机遇，加快发展，办出水平，办出特色”。
学校以产学研合作教育为突破口，不断推进多层次、多渠道合作办学，形成了“点线面”结合的校企合作模式。以订单培养、进厂建室、引厂入校等方式，与龙头和骨干企业开展“点对点”合作，如与美国GE公司合作，在校内建成了省内第一个自动化系统集成工程师培训中心和技能认证中心；以引协会（学会）入校、校会深度合作等方式，与行业协会（学会）开展“点对线”合作，已有宁波市工业设计学会等6家协会、学会落户学校，并与宁波市模具行业协会等多家协会建立了深度合作关系；与宁海、慈溪、鄞州、海曙等地开展“县（市区）校合作”，先后建成宁海和慈溪两个产学研基地，形成了“一体两翼”的办学格局。
