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广州新华学院2024年在安徽招生计划表(招生专业、招生人数)

更新:2025-05-11 18:47:44 赶考猫

2024年广州新华学院在安徽招生吗?今年广州新华学院在安徽招生专业有哪些?每个专业计划招生人数是多少?以下为赶考猫整理的广州新华学院各专业2024年在安徽招生计划表,欢迎参考!

广州新华学院2024年在安徽招生计划表(招生专业、招生人数)

2024年广州新华学院最新招生计划已经公布,今年是面向安徽招生的!2024年广州新华学院在安徽一共招生24个专业,共计划录取48人。

一、广州新华学院2024年在安徽招生计划

1、历史类:汉语言文学(计划数2人)、国际经济与贸易(计划数2人)、电子商务(计划数2人)、法学(计划数2人)、会计学(计划数2人)等一共10个专业,共计划招收20人。

2、物理类:财务管理(计划数2人)、审计学(计划数2人)、金融工程(计划数2人)、计算机科学与技术(计划数2人)、电子信息科学与技术(计划数2人)等一共14个专业,共计划招收28人。

具体招生计划如下,或者查询赶考猫AI高考志愿助手

二、2024广州新华学院在安徽招生计划表(最新)

以下招生计划表包含:招生专业、招生人数、选科要求等,实际录取人数以及录取分数线,请以广州新华学院官网发布的最终招生情况为准!

招生省份科目批次招生专业计划人数选科
安徽物理类本科批财务管理(东莞校区)2不限
安徽物理类本科批审计学(东莞校区)2不限
安徽物理类本科批金融工程(东莞校区)2不限
安徽物理类本科批计算机科学与技术(东莞校区)2
安徽物理类本科批电子信息科学与技术(东莞校区)2
安徽物理类本科批软件工程(东莞校区)2
安徽物理类本科批数字媒体技术(东莞校区)2
安徽物理类本科批电气工程及其自动化(东莞校区)2
安徽物理类本科批人工智能(东莞校区)2
安徽物理类本科批智能制造工程(东莞校区)2
安徽物理类本科批药学(广州校区;不招色盲、色弱考生;因用人单位可能对考生身体素质有要求,请有听觉和语言功能障碍、嗅觉迟钝的考生慎重报考)2
安徽物理类本科批护理学(广州校区;不招色盲、色弱考生;因用人单位可能对考生身体素质有要求,请听觉和语言功能障碍、面部有明显疤痕的考生慎重报考)2
安徽物理类本科批康复治疗学(广州校区;不招色盲、色弱考生;因用人单位可能对考生身体素质有要求,请有听觉和语言功能障碍,男生身高低于1.55米、女生身高低于1.50米的考生慎重报考)2
安徽物理类本科批生物医学工程(广州校区;不招色盲色弱,因用人单位可能对考生身体素质有要求,请有听觉和语言功能障碍的考生慎重报考)2
安徽历史类本科批汉语言文学(东莞校区)2不限
安徽历史类本科批国际经济与贸易(东莞校区)2不限
安徽历史类本科批电子商务(东莞校区)2不限
安徽历史类本科批法学(东莞校区)2不限
安徽历史类本科批会计学(东莞校区)2不限
安徽历史类本科批商务英语(东莞校区)2不限
安徽历史类本科批投资学(东莞校区)2不限
安徽历史类本科批社会工作(东莞校区)2不限
安徽历史类本科批西班牙语(东莞校区)2不限
安徽历史类本科批健康服务与管理(因用人单位可能对考生身体素质有要求,色盲、色弱、弱视考生慎重报考;广州校区)2不限
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三、广州新华学院简介

广州新华学院(院校代码:13902)的前身是中山大学新华学院,是举办高校中山大学依据教育部教发〔2003〕8号文的精神,与出资方广东东宝集团有限公司按新机制新模式申办的院校。2021年2月,经教育部批准,学校转设为独立设置的本科层次普通高等学校,并更名为广州新华学院。2021年5月,经广东省人力资源和社会保障厅批准,学校获批设立“广东省博士工作站”;经广东省学位委员会批准,学校获批成为“硕士学位授予立项建设单位”;2022年12月,学校获批国家自然科学基金依托单位。

学校广州校区位于广州市天河区,风光旖旎的火炉山与省会核心区遥相呼应,得天独厚的便捷交通和优质资源,助力师生梦想成真;东莞校区位于东莞市麻涌镇,有麻涌河及华阳湖国家生态湿地公园环绕,自然环境优美,山水相映生辉,是求知治学的理想胜地。学校坚持以“结构合理、特色鲜明、优势突出”的理念开展实验室建设,不断完善实验教学条件,目前建有医药、经管、理工、文法和艺术设计五大实验实训平台,共有实验室205间,总建筑面积超过38000平方米。建有4个省级实验教学示范中心:信息科学实验教学示范中心、金融职业技能训练实验教学示范中心、护理综合技能实验教学示范中心、财务与会计实验教学中心;美国麻省理工学院联合实验室——FABLAB创客实验室;省级重点培育学科医学技术实用型教学科研平台——生物反馈综合实验室;省级特色专业听力与言语康复学特色实验室——西门子助听器实验室、博智听觉声学实验室等。近年来,学校搭建起以校园网络为基础,各大信息管理系统为依托,“iXH信息服务平台”小程序为重点服务窗口,MOOC荟萃平台为“互联网+”课程建设主要门户的校园信息化建设基本框架,为教学科研提供了良好的条件。学校还与四百多家政府机构、事业单位、医院、企业等共建大学生校外实践教学基地,为高素质应用型人才培养提供实验、实践、实训的基地与平台。

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