福建中医药大学在福建招生计划表2024年:招生专业、招生人数
2024年福建中医药大学在福建招生吗?今年福建中医药大学在福建招生专业有哪些?每个专业计划招生人数是多少?以下为赶考猫整理的福建中医药大学各专业2024年在福建招生计划表,欢迎参考!

2024年福建中医药大学最新招生计划已经公布,今年是面向福建招生的!2024年福建中医药大学在福建一共招生18个专业,共计划录取2164人。
一、福建中医药大学2024年在福建招生计划
1、物理类:食品科学与工程(计划数42人)、临床医学(计划数427人)、中西医临床医学(计划数48人)、药学(计划数131人)、药物制剂(计划数48人)等一共18个专业,共计划招收2074人。
2、历史类:公共事业管理(计划数55人)、健康服务与管理(计划数35人)等一共2个专业,共计划招收90人。
具体招生计划如下,或者查询赶考猫AI高考志愿助手。
二、2024福建中医药大学在福建招生计划表(最新)
以下招生计划表包含:招生专业、招生人数、选科要求等,实际录取人数以及录取分数线,请以福建中医药大学官网发布的最终招生情况为准!
| 招生省份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 选科 |
|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 食品科学与工程 | 42 | 物+化 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 临床医学 | 427 | 物+化 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 中西医临床医学 | 48 | 物+化 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 药学 | 131 | 物+化 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 药物制剂 | 48 | 物+化 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 中药学 | 97 | 物+化 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 康复治疗学 | 48 | 物+化 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 听力与言语康复学 | 31 | 物+化 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 康复物理治疗 | 35 | 物+化 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 康复作业治疗 | 35 | 物+化 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 中医学(5+3一体化) | 150 | 物+生 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 中医学 | 300 | 物+生 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 针灸推拿学 | 171 | 物+生 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 中医骨伤科学 | 158 | 物+生 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 护理学 | 99 | 物+生 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 信息管理与信息系统 | 31 | 物+不限 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 公共事业管理 | 20 | 物+不限 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 医学影像技术(闽台合作4+0、具体详见招生章程) | 50 | 物+化 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 康复治疗学(闽台合作4+0、具体详见招生章程) | 30 | 物+化 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 健康服务与管理(闽台合作4+0、具体详见招生章程) | 35 | 物+不限 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 护理学(中外合作、具体详见招生章程) | 88 | 物+生 |
| 福建 | 历史类 | 本科批 | 公共事业管理 | 55 | 史+不限 |
| 福建 | 历史类 | 本科批 | 健康服务与管理(闽台合作4+0、具体详见招生章程) | 35 | 史+不限 |
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三、福建中医药大学简介
福建中医药大学创建于1958年,是我国创办较早的高等中医药院校之一,两次入选福建省重点建设高校,是福建省“一流大学”建设高校,是福建省人民政府、国家中医药管理局共建高校。
2002年和2007年,学校先后两次在教育部组织的本科教学工作水平评估中获得“优秀”。2010年12月,中医学通过教育部试点专业认证。2016年,学校顺利通过本科教学工作审核评估,康复物理治疗、康复作业治疗分别通过世界物理治疗联盟、世界作业治疗联盟国际教育标准认证。2017年5月,中药学通过教育部专业认证。2019年3月,护理学通过教育部专业认证。2020年3月,临床医学通过教育部专业认证。目前,学校拥有9个国家级一流本科专业建设点、4个国家级特色专业、1个国家级专业综合改革试点、2项国家级卓越医生(中医)教育培养计划改革试点项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个国家级人才培养模式创新实验区、1个国家中医临床教学培训示范中心、10门国家级一流本科课程、2个国家级课程思政示范项目、3门国家级精品课程、2门国家级精品视频公开课、3门国家级精品资源共享课、1门国家级双语教学示范课程、2个国家级教学团队,1个国家级首批虚拟教研室建设试点。主编“十二五”“十三五”“十四五”规划教材67部。获教学成果奖国家级一等奖1项、二等奖2项,省级特等奖7项、一等奖19项、二等奖21项。获教师教学类竞赛省级及以上特等奖4项、一等奖45项、二等奖53项、三等奖46项,其中国家级一等奖2项、二等奖3项、三等奖3项。










