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吉林建筑大学在浙江招生计划表2024年:招生专业、招生人数

更新:2025-04-27 12:20:43 赶考猫

2024年吉林建筑大学在浙江招生吗?今年吉林建筑大学在浙江招生专业有哪些?每个专业计划招生人数是多少?以下为赶考猫整理的吉林建筑大学各专业2024年在浙江招生计划表,欢迎参考!

吉林建筑大学在浙江招生计划表2024年:招生专业、招生人数

2024年吉林建筑大学最新招生计划已经公布,今年是面向浙江招生的!2024年吉林建筑大学在浙江一共招生33个专业,共计划录取94人。

一、吉林建筑大学2024年在浙江招生计划

综合类:土木工程(计划数10人)、工程力学(计划数2人)、机械工程(计划数6人)、城市地下空间工程(计划数2人)、给排水科学与工程(计划数2人)等一共33个专业,共计划招收94人。

具体招生计划如下,或者查询赶考猫AI高考志愿助手

二、2024吉林建筑大学在浙江招生计划表(最新)

以下招生计划表包含:招生专业、招生人数、选科要求等,实际录取人数以及录取分数线,请以吉林建筑大学官网发布的最终招生情况为准!

招生省份科目批次招生专业计划人数选科
浙江综合类一段土木工程(净月校区)6物和化
浙江综合类一段工程力学(净月校区)2物和化
浙江综合类一段机械工程(净月校区)6物和化
浙江综合类一段城市地下空间工程(净月校区)2物和化
浙江综合类一段给排水科学与工程(净月校区)2物和化
浙江综合类一段建筑环境与能源应用工程(净月校区)2物和化
浙江综合类一段环境工程(净月校区)2物和化
浙江综合类一段环境科学(净月校区)2物和化
浙江综合类一段无机非金属材料工程(净月校区)2物和化
浙江综合类一段高分子材料与工程(净月校区)2物和化
浙江综合类一段材料化学(净月校区)2物和化
浙江综合类一段工程管理(净月校区)2
浙江综合类一段工程造价(净月校区)2
浙江综合类一段物流管理(净月校区)2不限
浙江综合类一段财务管理(净月校区)4不限
浙江综合类一段城市管理(净月校区)2不限
浙江综合类一段社会工作(净月校区)2不限
浙江综合类一段道路桥梁与渡河工程(净月校区)6物和化
浙江综合类一段交通工程(净月校区)6物和化
浙江综合类一段电气工程及其自动化(净月校区)2物和化
浙江综合类一段电子信息工程(净月校区)2物和化
浙江综合类一段自动化(净月校区)2物和化
浙江综合类一段计算机科学与技术(净月校区)2物和化
浙江综合类一段网络工程(净月校区)2物和化
浙江综合类一段测绘工程(净月校区)2物和化
浙江综合类一段勘查技术与工程(净月校区)2物和化
浙江综合类一段地理信息科学(净月校区)2物和化
浙江综合类一段安全工程(净月校区)6物和化
浙江综合类一段消防工程(净月校区)2物和化
浙江综合类一段遥感科学与技术(净月校区)2物和化
浙江综合类一段建筑学(净月校区。要求考生有一定的美术基础。入学后加试徒手画)2不限
浙江综合类一段城乡规划(净月校区。要求考生有一定的美术基础。入学后加试徒手画)2不限
浙江综合类一段风景园林(净月校区。要求有绘画基础。入学后加试徒手画)2生和地
浙江综合类一段工程管理(中外合作办学)(净月校区。与俄罗斯太平洋国立大学合作办学)2
浙江综合类一段土木工程(中外合作办学)(净月校区。与美国波特兰州立大学合作办学)4物和化
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三、吉林建筑大学简介

学校始建于1956年,经中华人民共和国高等教育部批准成立,是新中国首批设立的建筑类专门学校。1960年经吉林省人民委员会批准,学校定名为吉林建筑工程学院,开始举办本科教育。1997年通过原国家教委本科教学工作合格评价。2003年学校成为硕士学位授权单位。2008年接受教育部本科教学工作水平评估取得“优秀”成绩。2010年学校从红旗街老校区整体迁入净月新校区。2013年更名为吉林建筑大学。2015年通过教育部本科教学工作审核评估。2016年,学校成为吉林省人民政府和住房城乡建设部共建高校。2017年学校被确定为吉林省博士学位授权单位立项建设高校。

学校积极构建“栋梁”特色文化育人体系,以建筑文化筑基、以“栋梁”精神铸魂,突出行业领域元素,凸显建筑文化标识,形成有“建筑感、工程味、土木情”鲜明辨识度的建大特色文化底蕴。学校被评为“吉林省三全育人综合改革试点高校”“吉林省文明校园”“吉林省文明单位”“全国厂务(校务)公开和民主管理工作示范单位”“吉林省人才培养改革示范学校”“吉林省高校依法治校示范校”“吉林省深化新时代教育评价改革试点校”,被授予吉林省“五一劳动奖状”荣誉称号。学校不断强化师德建设,努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。“松辽流域能源与环境教师创新团队”被认定为首批吉林省高校黄大年式教师团队,“土木工程专业团队”被认定为吉林省普通本科高校优秀基层教学组织。近年来有百余名教师荣获“全国三八红旗手”、省市劳动模范、省市优秀共产党员、师德先进个人、教育世家和省市优秀教育工作者等荣誉称号。学校大力加强学生人文素质和科学精神教育,着力提升学生的人格、气质、修养等内在品质,把思想道德教育的要求和任务融入学生的学习生活之中,组织开展具有品牌特色的校园文化活动,近年来学校在全国和吉林省大学生各类活动中多次获得优异成绩,被评为全国优秀组织单位。

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