气象技术与工程专业是一个专注于气象观测、仪器设备和气象数据处理的学科，学习课程包括：气象学原理、应用气象学、大气物理学、人工影响天气、大气遥感等，为学生提供了全面的气象知识与技术基础。该专业就业前景不错，其毕业生专业性强，可替代性小，就业率较高。
极端天气事件会对人民群众生命财产安全造成严重威胁，人工影响天气作为一种有效的防灾减灾手段，越来越受到世界各国的关注。在此背景下，我国首个“人工影响天气学院”在成都信息工程大学正式成立。
作为人工影响天气学院设置的唯一一个本科专业——气象技术与工程培养目标是什么、就业方向有哪些？这些专业信息，你一定要了解～
一、气象技术与工程专业解析
专业介绍：
气象技术与工程专业是2020年教育部备案和审批的新工科专业，属于理学门类的大气科学类。据阳光高考数据，目前，全国只有国防科技大学、南京信息工程大学、成都信息工程大学三所学校开设有这一专业。该专业培养掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和技能，具有大气探测技术基本理论，熟悉各级气象站的气象探测业务的应用气象专业应用型人才。
成都信息工程大学气象技术与工程专业分为人工影响天气和气象探测技术两个方向，采取特色培养模式，学制为4年。进校完成基础课程学习后，再根据学生意愿选择专业方向。在2025年招生中，同时选考物理和化学的考生方可报考。
学什么？
气象学原理、应用气象学、大气物理学、人工影响天气、大气遥感、天气系统分析、气象工程导论、雷达气象学、卫星气象学、云降水物理与人工影响天气技术、现代气象业务与气象装备、气象大数据分析与同化技术、气象服务工程、短时与短临预报、数值预报与人工智能技术、气象灾害风险评估、气象经济学。
培养目标：
气象技术与工程专业为国家培养气象领域的新工科高级专业人才。
培养要求：
该专业学生将掌握现代化地面观测系统、多波段的天气雷达系统、卫星数据处理分析系统等全方位的探测原理与技术，具备探测系统开发能力；具备扎实的大规模组网数据处理与同化方面的专业知识，并具备将气象技能应用于各类社会服务的能力。
学科要求：
该专业对物理科目要求较高。该专业适合对自然科学感兴趣，热爱气象学的学生就读。
二、气象技术与工程的就业方向和前景解析
就业前景：
从国家战略来看，服务保障国家气候安全、防灾减灾等需求只增不减，大气科学应用作为重要支撑，是国家优先发展的重点领域。据中国气象局数据，目前我国平均每年气象类毕业本科生约2500人，硕士生约700人，博士生约300人，每年仅中国气象局校园招聘的需求计划就有2000余人。除了气象部门外，生态环境、应急管理、公共卫生、海洋等政府部门，也对气象人才有旺盛需求。
就业方向：
气象技术与工程专业的毕业生有广泛的就业机会，可以在以下领域找到就业机会：
1. 气象观测与预报：毕业生可以在气象局、气象预报中心、气象观测站等单位从事气象观测与预报工作。他们可以参与气象观测站的建设与管理，负责气象观测数据的收集和分析，以及天气预报的制作与发布。他们还可以参与气象数据的质量控制与校准，确保观测数据的准确性和可靠性。
2. 气象仪器设备研发与制造：毕业生可以在气象仪器设备制造公司、科研机构从事气象仪器设备的研发与制造工作。他们可以参与气象仪器设备的设计、测试和改进，开发新型气象仪器设备，提高仪器设备的性能和精度。他们还可以负责仪器设备的生产和质量控制，确保产品符合标准和要求。
3. 气象数据处理与分析：毕业生可以在气象数据处理与分析机构、科研院所从事气象数据处理与分析工作。他们可以利用计算机技术和数据分析方法，处理大量的气象观测数据，提取有用的信息和特征，进行气候变化分析、天气模式研究等。他们还可以开发气象数据处理软件和算法，提高数据处理的效率和准确性。
4. 大气环境监测与评估：毕业生可以在环境保护部门、环境监测站、环境科研机构从事大气环境监测与评估工作。他们可以参与大气污染物的监测和评估，分析大气污染的来源和扩散规律，为环境保护和污染治理提供科学依据和技术支持。
5. 科研与教育：毕业生可以选择在大学、科研机构从事科学研究和教育工作。他们可以参与气象技术与工程的前沿研究，推动学科发展，开展创新研究。同时，他们还可以担任教学岗位，培养气象技术与工程领域的专业人才，传承和推广气象知识。
需要注意的是，随着科技和社会的发展，新的就业领域也在不断涌现。毕业生可以关注新兴领域如气候变化与可持续发展、大数据分析、人工智能在气象领域的应用等，并根据自身兴趣和能力拓宽就业视野，不断适应和应对就业市场的变化。
附：成都信息工程大学近三年在川招生录取分数
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