特殊教育专业和融合教育专业虽然都属于教育领域，但它们之间存在一些显著的区别。下面赶考猫就带大家了解一下这两个专业，详细介绍一下它们的区别，便于考生根据自己的需要、兴趣和职业规划进行选择。
一、特殊教育和融合教育专业对比
特殊教育专业就是为了能满足特殊儿童的特殊学习需要而设计的教育。是针对非普通儿童的教育，如对聋哑、自闭、智力落后、身体残疾、情绪障碍等儿童的教育。
融合教育是一个专注于培养教育专业人士以适应多元化学习需求的学科。这个专业旨在培养学生跨学科合作和个别化教育的能力，使他们能够为学生提供包容性教育环境和个性化学习支持。
二、特殊教育和融合教育专业的区别
区别1：服务对象和目的不同
特殊教育：特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。特殊教育主要面向视力、听力、言语、肢体、智力、精神、多重残疾以及其他有特殊需要的儿童青少年提供的教育。
融合教育：融合教育是特殊教育的一种教育理念，指通过不同程度的教育设计与调整，使特殊儿童顺利进入普通班进行无差异学习。融合教育更强调的是要重视特殊教育质量，全纳教育是强调保障受教育的权利。
区别2：课程内容不同
特殊教育专业主要关注如何为有特殊需要的儿童提供教育和支持。课程通常包括特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育等1。这些课程旨在培养学生具备专业知识和技能，以便能够有效地教育和支持特殊需要的儿童。
融合教育则是将特殊教育与普通教育相结合，强调在普通教育环境中为特殊需要的儿童提供支持和服务。融合教育的课程可能会更加注重如何在普通班级中实施特殊教育策略，以及如何与其他教育工作者合作，共同支持特殊需要的儿童。
区别3：培养目标不同
特殊教育专业培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育的知识与较强的教学 实践能力，能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理工作的复合型人才。
融合教育专业培养从事普通幼儿及特殊幼儿的学前教育实践工作，具有扎实的学前教育专业基本知识与基本理论、较强实践能力的高素质应用性与复合型人才。
区别4：就业方向不同
特殊教育专业毕业生主要面向特殊教育学校、普通学校资源中心、康复机构、残联机构等，从事特殊教育教学实践、学术研究、康复训练、服务与管理等工作。
融合教育专业毕业生可在中小学、融合教育资源中心、教育行政管理部门从事教育教学、巡回指导、管理与研究工作。
三、特殊教育和融合教育专业哪个好
特殊教育和融合教育都是好的专业，没有绝对的好坏之分，就业前景都较好。至于哪个更好，这取决于个人的兴趣和职业规划：
如果你更倾向于在专门的特殊教育机构工作，并且对特殊教育有浓厚的兴趣，那么特殊教育专业可能更适合你。如果你更倾向于在普通教育环境中工作，并且希望能够在普通班级中为特殊需要的儿童提供支持，那么融合教育专业可能更适合你。
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